El objetivo del presente curso es que el alumno aprenda a realizar evaluaciones ergonómicas de puestos de trabajo y a presentar soluciones a los riegos detectados con el fin de mejorar las condiciones ergonómicas del puesto de trabajo. El curso es eminentemente práctico, lo que permitirá al alumno enfrentarse a problemas que se dan en puestos de trabajo reales.
A lo largo del curso se estudiará en profundidad la herramienta de evaluación ergonómica Ergo/IBV. Más concretamente, los contenidos del curso se dividen en dos bloques; el primero de estos se centra en la temática de la estructura y función del sistema musculoesquelético, proporcionando al alumno nociones generales sobre modelos biomecánicos y fisiología del trabajo. El segundo trata en profundidad la evaluación de riesgos ergonómicos en puestos de trabajo. Además, al alumno se le presenta y explicará el manejo de una base de datos de donde podrá obtener información de soluciones ergonómicas para puestos de trabajo.
Con la realización de este curso, el alumno adquirirá el conocimiento necesario para evaluar puestos de trabajo desde un punto de vista ergonómico así como plantear recomendaciones de mejora para reducir el nivel de riesgo de un puesto de trabajo dado.
- Dinamizador: Susana Maranchón Pérez
- Profesor: ALICIA Piedrabuena Cuesta
El objetivo del presente curso es que el alumno aprenda a realizar evaluaciones ergonómicas de puestos de trabajo y a presentar soluciones a los riegos detectados con el fin de mejorar las condiciones ergonómicas del puesto de trabajo. El curso es eminentemente práctico, lo que permitirá al alumno enfrentarse a problemas que se dan en puestos de trabajo reales.
A lo largo del curso se estudiará en profundidad la herramienta de evaluación ergonómica Ergo/IBV. Más concretamente, los contenidos del curso tratan en profundidad la evaluación de riesgos ergonómicos en puestos de trabajo. Además, al alumno se le presenta y explicará el manejo de una base de datos de donde podrá obtener información de soluciones ergonómicas para puestos de trabajo.
Con la realización de este curso, el alumno adquirirá el conocimiento necesario para evaluar puestos de trabajo desde un punto de vista ergonómico así como plantear recomendaciones de mejora para reducir el nivel de riesgo de un puesto de trabajo dado.
- Dinamizador: Susana Maranchón Pérez
- Profesor: ALICIA Piedrabuena Cuesta
El objetivo del presente curso es que el alumno aprenda a realizar evaluaciones ergonómicas de puestos de trabajo y a presentar soluciones a los riegos detectados con el fin de mejorar las condiciones ergonómicas del puesto de trabajo. El curso es eminentemente práctico, lo que permitirá al alumno enfrentarse a problemas que se dan en puestos de trabajo reales.
A lo largo del curso se estudiará en profundidad la herramienta de evaluación ergonómica Ergo/IBV. Más concretamente, los contenidos del curso se dividen en dos bloques; el primero de estos se centra en la temática de la estructura y función del sistema musculoesquelético, proporcionando al alumno nociones generales sobre modelos biomecánicos y fisiología del trabajo. El segundo trata en profundidad la evaluación de riesgos ergonómicos en puestos de trabajo. Además, al alumno se le presenta y explicará el manejo de una base de datos de donde podrá obtener información de soluciones ergonómicas para puestos de trabajo.
Con la realización de este curso, el alumno adquirirá el conocimiento necesario para evaluar puestos de trabajo desde un punto de vista ergonómico así como plantear recomendaciones de mejora para reducir el nivel de riesgo de un puesto de trabajo dado.
BRAIN4TRAIN surge para crear una propuesta de aprendizaje dirigida a los profesionales de la salud que participan en el uso de nuevas tecnologías para la evaluación y el tratamiento de enfermedades neurológicas, especialmente el accidente cerebrovascular (ACV) en Europa, para complementar los resultados de aprendizaje de los actuales programas educativos formales de alto nivel con una capacitación en nuevas tecnologías para la evaluación y el tratamiento de los pacientes que han sufrido un ICTUS.
De forma muy general, podríamos definir la Ergonomía como el campo de conocimientos multidisciplinar que estudia las características, necesidades, capacidades y habilidades de los seres humanos, analizando aquellos aspectos que afectan al diseño de productos o de procesos de producción. En todas las aplicaciones su objetivo es común: se trata de adaptar los productos, las tareas, las herramientas, los espacios y el entorno en general a la capacidad y necesidades de las personas, de manera que mejore la eficiencia, la seguridad y el bienestar de los consumidores, usuarios o trabajadores. En muchos aspectos, la Ergonomía es, más que una ciencia o un conjunto de técnicas, una forma de enfocar el diseño de productos o una filosofía para organizar los trabajos y procesos de producción que tiene como objetivo final la adaptación de los productos utilizados o los trabajos que realiza el ser humano a su capacidad y necesidades.
A continuación, se describen los objetivos del curso:
- Evaluar riesgos de tipo ergonómico asociado a tareas con movimientos repetitivos, posturas forzadas, trabajos de oficina y teletrabajo.
- Identificar los factores de riesgo del puesto o la tarea que más contribuyen a ese riesgo.
- Plantear recomendaciones de diseño ergonómico del entorno de trabajo.
- Dinamizador: Raquel Portilla
- Profesor: Purificación Castelló Mercé